A quoi sert la biodiversité ?
La biodiversité est à la base de notre alimentation, de notre santé et de nos activités. Elle est le gage du bon fonctionnement et de l'équilibre de notre planète.
La biodiversité, c'est vital pour...
... notre alimentation
La pêche représente près de 100 millions de tonnes de nourriture au niveau mondial et constitue une des principales sources de protéines animales. L'agriculture est l'activité humaine la plus liée au vivant. La diversité des espèces et la diversité génétique s'illustrent par les variétés de fruits, de légumes, de races d'animaux domestiques, et jusqu'aux micro-organismes utilisés dans les productions alimentaires (ex. : espèces de champignons pour les fromages).
... nos activités
Le bois, le coton, la laine, l'osier, le caoutchouc, les biocarburants, etc. sont des matières premières pour l'artisanat et l'industrie.
... l'équilibre de notre planète
Les interactions des espèces avec leur habitat et des espèces entre elles forment un tout.
C'est cet ensemble qui assu-re le bon fonctionnement des écosystèmes. La disparition d'une espèce a le même effet que le déséquilibre d'une pile de livres sur une étagère.
... notre santé
Plus de la moitié des substances pharmacologiques est tirée des végétaux : le saule pour l'aspirine, l'if anticancéreux, le quinquina à l'assaut du paludisme, la pervenche de Madagascar pour le traitement de la leucémie des enfants...
LA BIODIVERSITE , C'EST AUSSI INDISPENSABLE A...
-la croissance et au développement des végétaux qui dépendent des animaux pollinisateurs (abeilles, bourdons, papillons, oiseaux et même chauves-souris), des aérateurs (lombrics, taupes...) ou des décomposeurs (bactéries, champignons, insectes...). Une hécatombe parmi ces organismes aurait d'énormes conséquences sur la production alimentaire.
- notre avenir car elle constitue un réservoir de gènes en grande partie inconnus.
-notre bien-être car elle a un rôle récréatif, éducatif, culturel, spirituel ou esthétique à travers les relations que nous avons tissées avec la nature.
-aux activités et donc aux formations et métiers qu'elle engendre pour faire découvrir, comprendre, aménager ou gérer la nature (agriculteur, forestier, écoguide, chercheur, conservateur, artiste, sportif, etc.).
Qu'est-ce qui menace la biodiversité ?
Les espèces comme les individus naissent, se développent et s'éteignent. Aujourd'hui, le rythme d'extinction s'est accéléré de 1 000 à 10 000 fois, entraînant un appauvrissement du vivant.
L'univers du vivant en danger
Depuis toujours, l'homme modifie l'environnement à son profit en le considérant comme une ressource inépuisable. Aujourd'hui, l'impact des activités humaines est tel qu'il préfigure la 6e vague d'extinction. La nature évolue à un rythme beaucoup trop lent pour s'adapter à ces changements brutaux et rapides.
Les principales causes de la perte de la biodiversité sont les suivantes :
- Destruction des habitats et modification des milieux (en France, la surface couverte par les aménagements routiers est supérieure à celle des espaces protégés).
- Prélèvement excessif et surexploitation des ressources (trafic d'animaux et de plantes menacés, poissons surexploités par une pêche non sélective, etc.).
- Introduction d'espèces exotiques (tortue de Floride, jacinthe d'eau, grenouille taureau, ragondin, etc.) qui se développent aux dépens des espèces locales.
- Réchauffement climatique (modification des aires de répartition des espèces, des virus, etc.).
Ces phénomènes entraînent des changements dans :
- la structure des paysages (fragmentation ou destruction des milieux),
- la composition des communautés animales et végétales (introduction ou extinction d'espèces),
- le fonctionnement et l'évolution des populations (modifications des modes de sélection).
DES PERTES EN CASCADE ET IRREPARABLES
Le déséquilibre d'un milieu entraîne des effets en cascade (ex.: la disparition des colibris provoque celle des plantes qu'ils pollinisent).
La connaissance du degré de dégradation de la diversité du patrimoine naturel vivant est un immense défi pour deux raisons :
- il est très difficile d'établir des références dans le passé qui permettent de savoir quelle était la biodiversité “originelle” d'un paysage donné,
- il est impossible d'espérer la régénérer sur la base de nos connaissances scientifiques actuelles.
Il est donc urgent d'arrêter la perte de cette biodiversité car elle ne sera pas récupérable et entraînera inévitablement une réduction des choix possibles de développement pour les générations futures.
